رئیسی: دانشگاه اتاق فکر دولت سیزدهم است؛ این شعار یا تعارف نیست / نسخههای خارجی را به سهولت نمیپذیریم
تاریخ انتشار: ۷ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۹۳۲۰۹
آیت الله رئیسی لزوم «مدیریت و تصمیمگیری علمپایه» با محوریت وزارت علوم را مورد تاکید قرار داد و افزود: اینکه گفته شد دانشگاه اتاق فکر دولت است شعار یا تعارف نیست.
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، آیتالله دکتر سید ابراهیم رئیسی که صبح امروز دوشنبه در نهمین مقصد از جلسات نظارت ستادی بر دستگاههای اجرایی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رفته بود با ارائه گزارشی از سوی وزیر و معاونین، در جریان جزئیات عملکرد یکساله وزارتخانه قرار گرفت و در ادامه راهکارها و پیشنهاداتی در جهت ارتقاء کمی و کیفی فعالیتهای این وزارتخانه ارائه کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس جمهور تلاش در جهت ارتقاء علم و اثربخشی آن در حل مسائل و مشکلات کشور را از مهمترین وظایف وزارت علوم، تحقیقات و فناوری عنوان کرد و افزود: امروز کشور ما دارای نظام مسائلی از چالشها و مشکلات مردم و جامعه است که بهترین مرجع برای حل آنها دانشگاه و بهرهگیری از ظرفیتهای علمی و پژوهشی دانشجویان و اساتید است.
دکتر رئیسی در ادامه «دانشگاه تراز انقلاب اسلامی» را محل تربیت نیروی انسانی عالِم، دانشمند، امیدوار به آینده کشور و مسئولیتپذیر در حل مشکلات جامعه خواند و تصریح کرد: اگر نگاه به دانشگاه اینچنین باشد و بر اساس نیازهای جامعه راهکار ارائه کند و دانشجو و استاد مجری این راهکار باشند بسیاری از مسائل کشور به سهولت مرتفع خواهد شد.
رئیس جمهور اندیشه حکیمانه را زمینه اجرای حاکمان دانست و با تاکید بر اهمیت نهاد دانشگاه افزود: گاهی برخی از تحقیقات و پژوهشهای انجام شده به رغم غنای علمی به مرحله اجرا و عمل نمیرسد و گرهای از مشکلات کشور باز نمیکند که در این زمینه باید یک بازنگری از سوی وزارت علوم در دانشگاهها صورت گیرد.
آیتالله رئیسی رتبه پانزدهم کمی و کیفی ایران در تولید علمی جهان را دستاوردی افتخارآمیز برای کشور دانست و بر ضرورت تلاش مضاعف در جهت ارتقاء این رتبه تاکید کرد.
رئیس جمهور در ادامه ضمن یادآوری مسئله بسیار مهم «افزایش بهرهوری» متناسب با هزینه ها، تصریح کرد: بهترین افراد برای سنجش میزان بهرهوری وزارتخانه و دانشگاهها، مدیران وزارت علوم هستند.
دکتر رئیسی گفت: عضویت بیش از ۸۰ هزار نفر بعنوان هیئت علمی در دانشگاههای کشور، عدد بسیار بالا و قابل توجهی است، اما مهمتر از آن میزان نقشآفرینی آنها در حل مسائل کشور و پیشبرد اهداف دولت در پیشرفت و آبادانی کشور است چرا که اگر دانش دانشمندان ما در کنار بخشهای مختلف اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی قرار نگیرد، تحولی رخ نخواهد داد.
رئیس جمهور همچنین لزوم «مدیریت و تصمیمگیری علمپایه» با محوریت وزارت علوم را مورد تاکید قرار داد و افزود: اینکه گفته شد دانشگاه اتاق فکر دولت است شعار یا تعارف نیست، دولت دولتِ تحولگراست و به دنبال کم کردن فاصله وضع موجود و وضع مطلوب است و در این راستا رویکرد و نگاه تحولی، تحول در فرایندها و تحول نهادی پیشنیاز تحقق این هدف بسیار مهم دولت است.
آیتالله رئیسی در بخش دیگری از سخنان خود در جمع وزیر و معاونین وزارت علوم «برتری در رتبه دانشجو»، «اثربخش بودن تحقیقات»، «اشتغال پایدار»، «مرجعیت علمی»، «بالندگی فرهنگی» و «سلامت اجتماعی» را از شاخصههای مهم دانشگاه برتر از نگاه دولت سیزدهم عنوان کرد و افزود: وزارت علوم بر اساس این شاخصهها عملکرد دانشگاهها را بررسی و رتبهبندی کند و با اعلام نتایج آن به صورت شفاف و مقایسه آن با عملکرد سال قبل مشکلات احتمالی عدم پیشرفت هر دانشگاه را بررسی و مرتفع نماید.
گنجاندن «واحدهای کارورزی و مهارتآموزی» در دروس دانشگاهی دیگر توصیه مهم رئیس جمهور به وزارت علوم بود که در تشریح آن اظهارداشت: ورزیده شدن و مهارتآموزی عملی دانشجویان در رشتههای مختلف صنعتی، کشاورزی و پزشکی از ضرورتهای امروز دانشگاههاست چرا که دانشمندان ما باید علاوه بر مهارت گفتن و نوشتن بر مهارت در عمل و اجرا هم تسلط داشته باشند.
بررسی راههای جذب بودجه تحقیقاتی دستگاههای مختلف با تقاضامحوری و نظارت دانشگاه، انتخاب اعضای هیئت امنای دانشگاههای هیئت امنایی از چهرههای برجسته و موثر ولو دارای تفاوت سلیقه در مسائل سیاسی با دولت، اعطای نشان ملی به دانشگاههای مسئولیتپذیر در ایفای نقش در مسائل اجتماعی، سیاسی و فرهنگی دانشجویان، بررسی راهکارهای تشکیل صندوقهای دانشگاهی به عنوان پشتوانه مالی تامین برخی از هزینهها از دیگر راهکارها و توصیههای مهم رئیس جمهور برای ارتقاء کمی و کیفی عملکرد وزارت علوم بود.
دکتر رئیسی در ادامه با اشاره به اهمیت جذب مدیران و اساتید معتقد به پیشرفت علم و توسعه کشور با نگاه به ظرفیتهای داخلی کشور تصریح کرد: ما در زمینه بهرهگیری از تجربه کشورهای دیگر هیچ محدودیتی نداریم، اما نسخههای دیگران را به سهولت نخواهیم پذیرفت بلکه معتقدیم این نسخهها باید توسط کارشناسان داخلی به دقت بررسی و متناسب با منافع ملی درباره آنها تصمیم گیری شود.
رئیس جمهور همچنین اجرای دقیق و به دور از چانهزنی مصوبه ممنوعیت برگزاری دورههای آموزشی در دستگاههای اجرایی را مورد تاکید قرار داد و گفت: با عمل به این مصوبه مهم ضابطهمندی در جذب نیرو را بر سیستم اجرایی و اداری کشور حاکم کنید تا دانشجویان و خانواده آنها همچنان به دانشگاه اعتماد داشته باشند و در عمل عدالت در آموزش و عدالت در جذب را احساس کنند.
آیتالله رئیسی در ادامه ایجاد صندوق توسعه وزارت علوم با هدف تشویق و پشتیبانی از محققان، تبدیل موسسات اعزام دانشجو به موسسات جذب دانشجوی خارجی، افزایش چشمگیر پارکهای علم و فناوری و همچنین شرکتهای دانشبنیان را از اقدامات ارزشمند و موثر وزارت علوم برشمرد و افزود: در وزارت آموزش و پرورش موضوع تشکیل راهیان پیشرفت برای دانشآموزان و دانشجویان مطرح شد، اما «راویان پیشرفت» باید اساتید دانشگاهها باشند.
رئیس جمهور افزود: ریشه پیشرفتهای عظیم کشور از صنایع دفاعی گرفته تا صنعت هستهای و علم و فناوری در دانشگاهها است و اساساً حقد و کینه دشمن از دانشگاه و تلاش برای ایجاد اختلال در این نهاد مهم کشور نیز از همین مسئله نشأت میگیرد لذا اساتید دانشگاه وظیفه دارند پیشرفتهای کشور را هم برای دانشجویان و هم برای عموم جامعه تبیین کنند.
تلاش در جهت شکستن تحریمهای علمی توسط دانشمندان کشور و لزوم اجرای اسناد شورای عالی انقلاب فرهنگی از دیگر توصیههای دکتر رئیسی به مدیران وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بود.
پیش از سخنان رئیس جمهور، دکتر محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به ارائه گزارشی از عملکرد این وزارتخانه با تکیه بر سند تحول دولت مردمی و بهرهگیری از بیانیه گام دوم انقلاب از جمله فرایند بازگشایی دانشگاهها، توزیع عدالتمحور، بودجهریزی علم محور، ارتقاء رتبه علمی کشور در جهان، افزایش ۳۵ درصدی تولیدات علمی با مشارکت بینالمللی به رغم تحریم و بینالمللی شدن ۲۰ مجله علمی در یک سال گذشته پرداخت.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: آیت الله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور وزارت علوم تحقیقات و فناوری تحقیقات و فناوری آیت الله رئیسی دکتر رئیسی رئیس جمهور وزارت علوم دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۹۳۲۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پیشنهاد تغییر نام دانشگاه «فنی حرفهای» به «مهارت» قابل پیگیری است
سید محمد حسینی در مراسم اختتامیه نخستین کنفرانس ملی مهارت ایران که با همت دانشگاه فنی و حرفهای با حضور استادان، پژوهشگران و فعالان صنعتی در مرکز همایشهای صدا و سیما برگزار شد، با اشاره به اینکه ۱۴۰۳ اولین سال اجرای برنامه هفتم است و دولت در تدوین آن به مهارت آموزی اهتمام ویژهای داشت، گفت: برگزاری این کنفرانس میتواند اهمیت مهارت افزایی و آموزش حرفههای شغلی را به گفتمان غالب در جامعه و بین خانوادهها، جوانان و نوجوانان و رسانهها تبدیل کند. دولت نیز آمادگی دارد لوایح لازم در این زمینه را تدوین و به مجلس تقدیم کند تا اهداف مدنظر در برنامه هفتم محقق شود.
معاون امور مجلس رئیسجمهور با تأکید بر اینکه نیروی انسانی بزرگترین سرمایه هر کشوری است، افزود: هیچ کشوری بدون نیروی متبحر نمیتواند از منابع و ذخایر مادی خود استفاده کند همچنان که برخی کشورها بهرغم برخورداری از منابع زیرزمینی غنی، بهخاطر کمبود سرمایه انسانی توانمند و متعهد، تحت سلطه قدرتهای جهانی هستند، لذا غلبه بر مشکلات و تسریع در پیشرفت کشور قبل از هر چیز نیازمند نیروی ماهر و توانمند است که بایستی جوانان را به یادگیری مهارتهای شغلی ترغیب کرد تا در جامعه نقشآفرین و مؤثر باشند و در جهت رفع نیازها و مشکلات اقتصادی گام بردارند.
حسینی تاکید کرد: امام راحل روحیه خودباوری، اعتماد به نفس و «ما میتوانیم» را در جامعه احیا کردند که یک نمونه از نتایج ملموس آن عملیات وعده صادق توسط نیروهای غیور مسلح کشور است که با موفقیت به اجرا در آمد درحالیکه برخی کشورهای غربی با بسیج همه امکانات خود در دفاع از رژیم صهیونیستی، موفقیت آمیز بودن عملیات ایران را باور نداشتند و مدعی بودند که موشکهای ایران نمیتواند از سپر دفاعی و پدافندی چند لایه آنها عبور کند، اما غلبه بر این دیوارهها نشان داد که جوانان و نخبگان ما از چنان استعدادی برخوردار هستند که هیچ مانعی نمیتواند برنامه آنها را متوقف کند.
معاون پارلمانی رئیس جمهور با بیان اینکه بسیاری از جوانان از استعداد شگرفی برخوردار هستند و در همه حوزهها میتوانند منشاء کارهای بزرگ باشند از اقدامات انجام شده برای مهارت آموزی به سربازان وظیفه در پادگانها نیز تجلیل کرد و گفت: این کار باعث میشود که دوران سربازی برای جوانان پرجاذبه و مفید باشد.
حسینی تاکید کرد: بر اساس قاعده عقلی «حکم الامثال فیما یجوز و فیما لایجوز واحد» ملتی که بتواند در یک عرصه موفقیت و دستاورد بزرگ داشته باشد در سایر حوزهها نیز این قابلیت و امکان را دارد بنابر این ما که در عرصه نظامی، علمی و هستهای توانستهایم با اتکا به توان عناصر نخبه و انقلابی به دستاوردهای بزرگی دست پیدا کنیم در عرصههای اقتصادی، صنعتی و کشاورزی نیز میتوانیم پیشرفتهای چشم گیری را رقم بزنیم.
معاون پارلمانی رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دولت مردمی آیتالله رئیسی با احصای نظام مسائل کشور و تدوین سند تحول و برنامه هفتم راهکارهای عملیاتی برای غلبه بر مشکلات را درنظر گرفته است و بر این مبنا گام به گام در حال رفع موانع و بهبود شرایط است.
وی با اشاره به نیاز کشور به مشاغل و حرفههای متنوع گفت: درگذشته غالبا در دانشگاهها تاکید بر مباحث نظری بود و به حرفهآموزی کم توجهی وجود داشت، اما در این دوره با توجه به نیاز کشور به نیروهای ماهر در حرفهها و مشاغل گوناگون، مهارتافزایی و آموزشهای فنی و حرفهای در اولویت برنامهها قرار گرفته است و دولت با حمایت از دانشگاه فنی و حرفهای، افزایش اعتبارات و کمک به تامین تجهیزات و امکانات مورد نیاز آموزشی، مصمم است گامهای بلندی در این زمینه بردارد.
معاون رئیس جمهور تصریح کرد: دانشگاه باید نیروهای متخصصی تربیت کند که در آینده نقش آفرین باشند و تلاش اساتید دانشگاه فنی و حرفهای در جهت تحقق شعار «ارزشمدار، کارآفرین و ثروتساز» باشد البته دانشگاهها باید در کنار ارائه آموزشهای فنی و تخصصی، تقویت ایمان و پایبندی به اصول و ارزشها را نیز وظیفه خود بدانند.
حسینی افزود: از طرف دیگر فرهنگسازی در جامعه و بین خانوادهها برای سوق دادن فرزندان به سمت مهارتآموزی در دانشگاهها از اهمیت فراوانی برخوردار است تا فرهنگ کار در جامعه نهادینه شود.
معاون رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دانشگاه فنی و حرفهای در سالهای اخیر با حمایت دولت مردمی گامهای بلندی به سمت مهارتافزایی برداشته است و جوانان گرایش و اقبال بیشتری برای تحصیل در این دانشگاه پیدا کردهاند، چون اشتغال به کار آنان در آینده تقریباً تضمین شده است.
وی در ادامه با تاکید بر اهمیت استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفهای در جوار مجموعههای صنعتی اظهارداشت: دانشگاههای فنی و هنرستانها اگر در کنار کارخانهها و مراکز صنعتی و معدنی و پارکهای علمی و فناوری باشند میتوانند از تجهیزات و امکانات آنها برای آموزش عملی دانشجویان و دانش آموزان بهره ببرند همچنان که دانشگاههای علوم پزشکی از دسترسی به بیمارستانها برای آموزش دانشجویان بیشترین استفاده را به عمل میآورند.
حسینی همچنین با اشاره به مطالبه اساتید دانشگاه فنی و حرفهای مبنی بر تغییر نام این دانشگاه به دانشگاه ملی مهارت و تاسیس شهر مشاغل و پارکهای مهارت و صنایع خلاقه، این پیشنهادها را موجه و قابل پیگیری دانست.
در پایان این مراسم با حضور معاون پارلمانی رئیسجمهور از برگزیدگان کنفرانس، پژوهشگران برتر، حامیان دانشگاه و کنفرانس و نیز پیشکسوتان دانشگاه از جمله پروفسور حسن کیپور تجلیل شد.
باشگاه خبرنگاران جوان سیاسی دولت